A estimulação precoce tem como objetivo desenvolver e potencializar através de jogos, exercícios, técnicas, atividades e de outros recursos, as funções do cérebro do bebê, beneficiando seu lado intelectual, seu físico e sua afetividade.
A estimulação precoce o que faz é unir a adaptabilidade do cérebro á capacidade de aprendizagem e fazer com que os bebês amadureçam e sejam capazes de adptar-se muito melhor ao seu ambiente e as diferentes situações.
Entende-se que os professores qualificados tem como proposta de ensino uma aprendizagem com paciência para que os alunos entendam seus determinados planos de aula.
As pessoas com deficiência intelectual tem dificuldades de locomoção, coordenação, manipulação, falta de equilíbrio, falta de controle interior, atrazo evolutivo em diversas situações.
A inclusão é uma proposta que possibilita o encontro entre os alunos da classe especial e os outros alunos, propondo mudanças no processo de inserção escolar dos alunos com Deficiência Intelectual.