A inclusão dos deficientes em sala de aulas desde 1994 vem sendo aplicada nas escolas. Um aluno com deficiencia deve ser tratado com igualdade, afinal, em geral somos iguais, pois somos pessoas e como pessoas devemos incluir a igualdade em nossa vida. Os deficientes devem ser tratadossen restriçõesnem limitações, por isso deve ser trabalhado o conceito de igualdade nas salas , eles devem aprender e participar das aulas como todos os alunos. A integração literal do deficiente só vai acontecer se todos trabalharem em grupo uns complementam os outros e assim a inclusão acontece.
Todos somos iguais no respeito e devemo ser também na educação, aprender a respeitar e aceitar o outro do jeito que ele é faz parte da inclusão e da ética moral, pois uma deficiencia não mostra o caráter nem a sabedoria que se tem.
Somos iguais, pessoas que devem ser tratadas com respeito.
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Data 28/05/2012
De natália Sant' Anna
Assunto inclusão
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