O acesso ao ensino regular é um direito de todos, previsto em lei. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) representou um importante avanço no que diz respeito à integração dos alunos com deficiência ao ensino regular. Tendo em vista que a escola é um local fundamental para a sociabilidade entre as pessoas é impossível que se pense a prática educativa para as pessoas com deficiência desmembrada do ensino regular.
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Data 24/05/2012
De Esthefany Egito CN 2002
Assunto Dificuldade na Aprendizagem
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